Salve genio del male, oggi a scuola è successo un fatto che ha fatto a me e a un mio compagno molto innervosire. Infatti durante la lezione di filosofia (faccio la 3a liceo) io e il mio compagno di banco stavamo giocando a battaglia navale dato che la professoressa aveva appena finito di interrogare e c’era quindi un attimo di confusione come spesso accade in una classe, durante i cambi dell’ora. La professoressa vedendoci distratti ci ha subito chiamati fuori interrogati dandoci un bel 4 a entrambi.
Ciò che non ci è piaciuto è che nonostante tutta la classe ha continuato per tutta l’ora a disturbare, scherzando e facendo battute, richiamando più volte alcuni compagni, la professoressa non ha fatto con nessuno lo stesso “trattamento” che ha fatto a noi.
Io personalmente al termine dell’ora gli ho fatto notare che noi, è vero, non stavamo seguendo la lezione ma almeno eravamo in silenzio a farci i fatti nostri mentre gli altri la lezione in più che non la seguivano la disturbavano impedendo a chi voleva ascoltare di farlo.
Successivamente mentre alla fine dell’ora gli facevamo questo discorso in privato io mi sono impappinato dicendo che lo studente non è tenuto a stare attento, come non è tenuto a prendere appunti e portare i libri di studio adeguati in quanto non scuola dell’obbligo e lei ha negato tutto ciò.
in cosa ha ragione e in cosa ho sbagliato io? come posso risolvere o almeno migliorare la questione?
Grazie mille

Caro Genio del Male,
Ho terminato da poco la mia interrogazione orale di matematica per il recupero del debito. Tuttavia, ci sono state molte cose che non ho apprezzato:
1) durante l’interrogazione eravamo solo io ed il professore di Matematica, in un’aula con altri alunni interrogati da un professore più uno di sostegno che valga da testimone (P.S: il professore mi invitava a parlare piano in modo tale da non “disturbare” le altre interrogazioni, perciò nessun altro professore al di fuori di lui ha sentito la mia interrogazione)
2) la prova è durata 5 minuti quando in realtà di norma, quando il compito scritto in classe va molto male (tipo il mio dove ho preso 4) si dà all’alunno la possibilità di recuperare l’insufficienza dandogli tempo di dimostrare che effettivamente ha studiato molto e dunque si è impegnato a recuperare il debito durante l’estate.
Qualora io venissi bocciato ho le possibilità di fare ricorso con qualche speranza?
Grazie

Caro Genio del Male,
volevo chiederti un paio di cose:
1)è un diritto degli studenti conoscere i voti delle interrogazioni? Perché io ho sempre pensato così ma evidentemente la professoressa di filosofia la pensa in un altro modo.
2)se la professoressa in questione si rifiuta di dirci la valutazione in seguito ad una interrogazione, l’interrogazione stessa può essere considerata illegittima?.
3) un professore può assegnare un voto in pagella avendo solo un voto sul registro, per di più un voto scritto in una materia orale come storia o filosofia?
4) e ultimo, in caso di risposta negativa alla 3), il voto finale quale sarebbe?
Grazie mille

Caro Genio del male,
ti mando questo messaggio perchè ho un problema con la mia professoressa di latino.
Quando va a correggere i compiti oppure valuta le interrogazioni è molto parziale e il voto dipende da come si sveglia la mattina e non dà mai un giudizio obiettivo, ti mette la non sufficenza perchè dice che sei insicuro.
Ma lei non dovrebbe valutare l’interrogazione non a seconda del tuo stato d’animo ma a seconda di quello che hai detto durante l’interrogazione stessa?
Grazie e arrivederci

Caro Genio del Male, ti scrivo a nome di tutta la IM del liceo Falcone(BG).
La nostra cara professoressa di diritto due settimane fa si è messa a interrogare e risultati della classe sono stati decisamente negativi, però nella verifica che abbiamo fatto circa un mese fa le insufficienze sono state davvero poche.
Il problema è che gente come me che nella verifica ha preso 8 e nell’interrogazione 4 in pagella si ritroverà un’insufficienza, come 5 o 4.
Ma non si dovrebbero fare le medie matematiche?
Abbiamo anche parlato con il preside che ci ha detto che non possiamo discutere i voti degli insegnanti, ma solo spiegazioni, e le spiegazioni questa professoressa non ce le da.
Cosa possiamo fare?

Caro Genio del male,
vado subito al sodo: è regolare che la professoressa di lettere (che non è quella di francese) interroghi anche in francese?
Per “interroghi” intendo che durante la vera e propria interrogazione di grammatica questa inizi a farmi domande di francese che si “collegano”.
Il voto difatti è stato condizionato anche da questo. Mi ha anche detto: “Stai attento eh… che io interrogo anche in francese!”
Grazie in anticipo

Caro genio del male,
il mio professore di elettronica ci ha comunicato che dalla seconda lezione con lui inizierà ad interrogare sul programma dell’anno scorso.
Giustificandosi dicendo che è un modo per vedere se abbiamo fatto i compiti durante le vacanze e un modo per ripassare.
Trovo che dare un voto per un’interrogazione sul programma dell’anno prima, o comunque parte del programma affrontato tempo addietro senza prima un ripasso sia ingiusto.
Chiedo una risposta in merito.
Grazie in anticipo e cordiali saluti.

Caro Genio del male,
la mia professoressa è una di quelle che usufruiscono facilmente del loro potere in classe e fanno favoritismi alle ragazze (cosa già testata e provata).
Ma non è questo il mio problema: c’è stato un episodio recentemente in cui sono stato interrogato di geografia (materia per cui mi becco sempre 5). Per una volta avevo studiato, ho detto la lezione bene, disinvolto e calmo, e questo a quanto pare non le va giù.
Mi guarda stranamente, mi dice “va bene, va’ a posto,” ed io ci vado.
Finita la lezione, le chiedo il voto, e lei mi risponde: “Te lo do domani”.
Aspetto; il giorno dopo, stessa immancabile risposta. Lo stesso il giorno successivo e quello dopo ancora.
Ho cercato il più cortesemente possibile di risolvere la questione dopo una settimana, e lei mi risponde distrattamente: “Oh, ti ho dato 5.”
Sorpreso, cerco di ribattere: “Scusi, ma ho fatto un’interrogazione ottima, lo può chiedere a tutti.”
Risata. “E secondo te qualcuno se lo ricorda!”
Allora ho capito! Ha fatto tira e molla per una settimana così nessuno si ricordava l’esito! Così è andata e mi sono fregato la media! Vorrei trovare un modo per incastrarla o comunque prendere provvedimenti in modo valido e chiedo tuo consiglio.
Grazie in anticipo,
Marcello

Caro Genio del male,
al mio lettore di inglese di madrelingua in una scuola privata essendosi assentato numerose volte rimangono soltanto 4 ore di lezione fino alla fine dell’anno scolastico.
Puoi dirmi se può mettere voti che influenzino il voto finale di inglese anche se gli rimangono poche ore di lezione?

Ciao Genio del male,
sono Cristina e ti scrivo per mio fratello che frequenta l’istituto d’arte di anzio, una provincia di Roma.
Lui ha dei problemi con la sua professoressa di matematica che lo ha interrogato per 3 volte in 2 settimane mettendogli sempre 5 affermando che si ferma troppo a pensare, mentre così non è.
Altri li ha aiutati mettendogli la sufficienza in modo tale che, con il decreto di fioroni, non finissero a luglio. Quando mio fratello si è ribellato e le ha chiesto perchè gli altri li aiutava se nn sapevano qualcosa e a lui metteva subito 5, lei gli ha risposto di dimostrarlo, e che se avesse continuato a protestare gli avrebbe abbassato il voto a 4. Ma può?
Cristina