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	<title>Sette in Condotta</title>
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	<description>L&#039;altra faccia della squola tutta in un blog!</description>
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		<title>Professoressa parziale: come dimostrarlo?</title>
		<link>http://www.notadisciplinare.it/2010/03/11/professoressa-parziale-come-dimostrarlo/</link>
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		<pubDate>Thu, 11 Mar 2010 17:45:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>John Beer</dc:creator>
				<category><![CDATA[Interrogazioni]]></category>

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		<description><![CDATA[Caro Genio del male,
ti mando questo messaggio perchè ho un problema con la mia professoressa di latino.
Quando va a correggere i compiti oppure valuta le interrogazioni è molto parziale e il voto dipende da come si sveglia la mattina e non dà mai un giudizio obiettivo, ti mette la non sufficenza perchè dice che sei [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Caro Genio del male,<br />
ti mando questo messaggio perchè ho un problema con la mia professoressa di latino.<br />
Quando va a correggere i compiti oppure valuta le interrogazioni è molto parziale e il voto dipende da come si sveglia la mattina e non dà mai un giudizio obiettivo, ti mette la non sufficenza perchè dice che sei insicuro.<br />
Ma lei non dovrebbe valutare l&#8217;interrogazione non a seconda del tuo stato d&#8217;animo ma a seconda di quello che hai detto durante l’interrogazione stessa?<br />
Grazie e arrivederci</p>
<div class="risposta">
<h2> La risposta del Genio del male </h2>
<p>Sì tutto vero, però ora devi provare quello che dici.<br />
Quindi per prima cosa registra le interrogazioni&#8230; poi potrai andare davanti al giudice.<br />
Guarda però che è una strada dura! </p></div>
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		<title>Problemi vari con i professori</title>
		<link>http://www.notadisciplinare.it/2010/03/05/problemi-vari-con-i-professori/</link>
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		<pubDate>Fri, 05 Mar 2010 09:10:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>John Beer</dc:creator>
				<category><![CDATA[Rapporti con il professore]]></category>

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		<description><![CDATA[Carissimo Genio del Male,
frequento il primo anno del Liceo Linguistico e, dopo tre anni passati con una classe rumorosa che causava un minimo di 16 richiami a mattinata, con una schiera di professori totalmente negligenti in cui solo pochi elementi si salvavano, con regole assurde e snervanti, mi aspettavo finalmente di entrare in un ambiente [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Carissimo Genio del Male,<br />
frequento il primo anno del Liceo Linguistico e, dopo tre anni passati con una classe rumorosa che causava un minimo di 16 richiami a mattinata, con una schiera di professori totalmente negligenti in cui solo pochi elementi si salvavano, con regole assurde e snervanti, mi aspettavo finalmente di entrare in un ambiente serio, con regole equilibrate e chiare e, soprattutto, con professori competenti.<br />
Tutto ciò è accaduto? Naturalmente no. E mi sono stancata. Quindi vorrei trovare il modo per mettere in riga qualche professore e costruire così le fondamenta di un ambiente scolastico quantomeno sopportabile. Per cui le illustro i problemi principali:<br />
1) Questione bagno. E&#8217; un argomento cui tengo particolarmente, non perchè ne abbia una grande necessità, ma per il semplice motivo che trovo scorretto il comportamento di alcuni professori su questo punto. Innanzitutto, se vogliamo andare in bagno durante l&#8217;ora di lezione, possiamo solo &#8220;se è urgente&#8221; o, se mancano 10-15 minuti alla fine dell&#8217;ora, dobbiamo aspettare la conclusione della suddetta. A condire il tutto, poco tempo fa, il professore di italiano se ne è uscito dicendo che ai Consigli di classe si è parlato del fatto che alcuni alunni della nostra classe vanno in bagno ad ogni cambio dell&#8217;ora (cosa totalmente falsa dato che in sei giorni di scuola, ben cinque volte abbiamo due ore consecutive), quindi dovremmo cercare di andare durante l&#8217;ora. Benissimo. Allora, alla fine della lezione, ho chiesto chiarimenti all&#8217;insegnante. La sua giustificazione è stata che i professori devono sempre aspettare che l&#8217;alunno rientri per poter cominciare la lezione (giuro che non ho MAI visto un insegnante ritardare l&#8217;inizio della lezione per via di un alunno in bagno, tranne nei compiti in classe). Inoltre, una persona normale non sta in bagno 20 minuti, e non riesco a capire come 2-3 minuti possano compromettere un&#8217;ora di lezione. Comunque sia, il professore se ne è andato bofonchiando un &#8220;ne riparleremo la prossima volta&#8221;. E&#8217; successo? Naturalmente no.<br />
2) La professoressa di matematica. Noi dell&#8217;indirizzo linguistico abbiamo 4 ore a settimana di matematica, nella nostra classe sono divise in due lezioni da due ore ciascuna. Ebbene, la suddetta continua, durante le sue ore, a lanciare accuse velate alla classe (soprattutto durante le interrogazioni), sostenendo che &#8220;non sa come facciamo a non capire&#8221;, &#8220;se non vogliamo ascoltarla sono affari nostri tanto lei le cose le sa già&#8221; o, sua frase tipica, &#8220;guardate che questa cosa c&#8217;era anche nel compito, dopo non so come farete, ma non importa&#8221;. La settimana scorsa io ed un mio compagno abbiamo tenuto conto di tutte le volte che se n&#8217;è uscita con frasi del genere. Il risultato è stato di circa 30 volte in un&#8217;ora da 50 minuti.<br />
3) Il professore di scienze (siamo messi male, lo so). Non sa spiegare, ci ha fatti tornare ad un argomento di inizio anno solo perchè non aveva completato una tabella, fa calcoli assurdi alla lavagna (sbagliati, dato che numeri come 938 li APPROSSIMA a 800) che nessuno capisce, ogni volta che entra in classe ha sempre qualche obiezione da fare, se qualcuno gli chiede qualcosa non risponde, se ne sta zitto per dieci minuti abbondanti e riprende a &#8220;spiegare&#8221; da dove era arrivato. Conosce a malapena la sua materia, e ce l&#8217;ha provato non dandoci la definizione di atomo (una delle cose basilari), dicendo di &#8220;non averla preparata&#8221;. Posso dichiararmi scioccata.<br />
E&#8217; per questo che, nonostante i miei 14 anni (età che solitamente gli insegnanti non prendono molto in considerazione, visto che a malapena ci considerano persone), vorrei fare qualcosa per migliorare la situazione.<br />
La ringrazio per aver letto questa lunga &#8220;lettera&#8221;, spero di ricevere al più presto una risposta.<br />
Rebecca</p>
<div class="risposta">
<h2> La risposta del Genio del male </h2>
<p>1) La soluzione è semplice e univoca: la Costituzione all’art 32 tute il diritto alla salute come un diritto fondamentale che quindi sopravanza in necessità di tutela moltissimi, se non tutti, i doveri. Ergo potete andare in bagno quando ne avete bisogno. La spiegazione non va interrotta perchè il diritto all’istruzione di uno non può essere valutato come più importante del medesimo diritto degli altri. Quindi quanto detto non ha senso.<br />
2) La professoressa ha diritto alle proprie opinioni come tutti, finchè queste non bloccano il lavoro in classe, perchè questo è un reato&#8230; interruzione di servizio pubblico&#8230;.<br />
3) Dovresti mandare una mail al ministero dell’istruzione con il dettaglio di questi episodi, loro provvederanno a mandare eventualemnte gli ispettori, se non lo fanno riscrivici! </p></div>
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		<title>Somma di note</title>
		<link>http://www.notadisciplinare.it/2010/03/03/somma-di-note/</link>
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		<pubDate>Wed, 03 Mar 2010 09:31:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>John Beer</dc:creator>
				<category><![CDATA[Punizioni di gruppo]]></category>

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		<description><![CDATA[Caro Genio del Male,
in molte situazioni grazie ai tuoi consigli tutta la nostra classe si è salvata da ingiustizie ma adesso ne hanno inventata un&#8217;altra…
in poche parole abbiamo preso sette note di classe e i professori  hanno deciso di sommarle alle note personali e di sospendere tutte le persone con minimo una nota personale, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Caro Genio del Male,<br />
in molte situazioni grazie ai tuoi consigli tutta la nostra classe si è salvata da ingiustizie ma adesso ne hanno inventata un&#8217;altra…<br />
in poche parole abbiamo preso sette note di classe e i professori  hanno deciso di sommarle alle note personali e di sospendere tutte le persone con minimo una nota personale,  chi ha una nota personale verrà sospeso per un giorno, chi ha due note personali verrà sospeso per due giorni e così man mano che si aumentano le note personali.<br />
Giovedì 10/12/09 avremo il consiglio di classe e temo per me e molti dei miei compagni.<br />
Grazie per l&#8217;aiuto.</p>
<div class="risposta">
<h2> La risposta del Genio del male </h2>
<p>Se qualcuno è stato sospeso potrà certamente chiedere i danni: questa è una punizione altamente inusuale, a meno che le note eprsonali non siano l’extrema ratio, cioè il rimedio più grave.<br />
Ma non essendolo siamo di fronte ad un abuso! Le note di classe non esistono quindi può sommarle quando vuole, ma non otterrà nulla! </p></div>
]]></content:encoded>
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		</item>
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		<title>Video in classe</title>
		<link>http://www.notadisciplinare.it/2010/02/19/video-in-classe/</link>
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		<pubDate>Fri, 19 Feb 2010 18:51:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>John Beer</dc:creator>
				<category><![CDATA[Rapporti con il professore]]></category>

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		<description><![CDATA[Carissimo genio del male, volevo chiederti riguardo ad un fatto successo stamattina.
E&#8217; venuto il preside da noi perchè un professore ha scoperto che ho fatto un video a dei miei compagni ( che non hanno detto niente ed erano al corrente del video ).
Il prof. ci ha chiesto di mettere i cellulari sulla cattedra e [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Carissimo genio del male, volevo chiederti riguardo ad un fatto successo stamattina.<br />
E&#8217; venuto il preside da noi perchè un professore ha scoperto che ho fatto un video a dei miei compagni ( che non hanno detto niente ed erano al corrente del video ).<br />
Il prof. ci ha chiesto di mettere i cellulari sulla cattedra e aveva detto che sennò controllava lui se ce li tenevamo nascosti.<br />
Ho cancellato il video in presenza del preside e ci ha detto a me e a un altro compagno complice che avrebbe preso dei provvedimenti (ma lo diceva come dire &#8220;prendo provvedimenti” ed è chiusa qui). Cosa rischio? Nessuno ha fatto denuncia (niente di grave), ci hanno ridato i cellulari e il prof. ci ha detto che avrebbero controllato su youtube. Non rischio multe vero? E se un prof. mi chiedesse di controllare la cartella e io gli dico di no e lui mi dice che il preside ha detto che può farlo?<br />
Non è che poi pur avendo ragione poi loro tirano su un casino? Vorrei una risposta a tutte le domande,<br />
Grazie<br />
Polonio</p>
<div class="risposta">
<h2> La risposta del Genio del male </h2>
<p>Elenchiamo il numero di reati commessi:<br />
1) Intimidazione: minaccia del preside di abusare della sua qualità di pubblico per eseguire una perquizisione illegale, perchè non ordinata dal pubblico ministero. Reato aggravato dalla qualifica di pubblico ufficiale nell’esercizio delle sue funzioni.<br />
2) Danneggiamento: ti costretto a distruggere una tua proprietà ( il filmato) sotto al minaccia di un danno ingiusto, i famosi provvedimenti, che non erano in alcun modo giustificati.<br />
3) Appropriazione indebita dei cellulari: non c’è il diritto al sequestro.<br />
Ora potremmo anche parlare di quello che rischi TU, ma lui di certo rischia un processo. Io glielo farei presente in caso di note o altro&#8230;
</p></div>
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		</item>
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		<title>Dinamitardi in classe!</title>
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		<pubDate>Thu, 11 Feb 2010 16:25:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>John Beer</dc:creator>
				<category><![CDATA[Note disciplinari]]></category>

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		<description><![CDATA[&#8220;Alcuni (non identificati) fanno scoppiare i petardi fatti artigianalmente con carta e polvere da sparo&#8221;
inviata da: M.P.


]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3>&#8220;Alcuni (non identificati) fanno scoppiare i petardi fatti artigianalmente con carta e polvere da sparo&#8221;</h3>
<p>inviata da: M.P.</p>
<p><a href="http://www.notadisciplinare.it/wp-content/uploads/45633/SP_A0086.jpg"><img class="alignleft size-medium wp-image-45635" title="SP_A0086.jpg" src="http://www.notadisciplinare.it/wp-content/uploads/45633/SP_A0086-300x225.jpg" alt="SP_A0086.jpg" width="300" height="225" /><br />
</a></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
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		<title>Abuso di potere</title>
		<link>http://www.notadisciplinare.it/2010/01/21/abuso-di-potere/</link>
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		<pubDate>Thu, 21 Jan 2010 09:00:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>John Beer</dc:creator>
				<category><![CDATA[Rapporti con il professore]]></category>

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		<description><![CDATA[Caro Genio del male,
la ringrazio fin da ora per la sua risposta.
Sono la mamma di una ragazza che frequenta il 5° turistico e credo che alcuni professori abusino di potere  nei confronti degli alunni.
Mi spiego: mia figlia ha subito l&#8217;anno scorso un provvedimento disciplinare per assenze dovute a malattia giustificate con il certificato medico, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Caro Genio del male,<br />
la ringrazio fin da ora per la sua risposta.<br />
Sono la mamma di una ragazza che frequenta il 5° turistico e credo che alcuni professori abusino di potere  nei confronti degli alunni.<br />
Mi spiego: mia figlia ha subito l&#8217;anno scorso un provvedimento disciplinare per assenze dovute a malattia giustificate con il certificato medico,  sia abbassando i voti delle materie che quello in condotta.<br />
Tutto questo ha provocato un disagio psicologico facendo cadere mia figlia in depressione e perdendo fiducia nella scuola.<br />
Con fatica sono riuscita a convincerla a non mollare e le premetto che lei ha sempre studiato  avendo ottimi voti.<br />
Quest&#8217;anno sta succedendo che  la professoressa di francese ha minacciato di abbassare il suo voto per le assenze, ci risiamo.. sono andata a parlare con lei e abbiamo avuto una discussione  perchè lei si deve attenere ad un regolamento della scuola.<br />
Non mi risulta nessuna legge che punisce uno studente per assenze dovute alla malattia! Come posso procedere?<br />
Devo rivolgermi ad un avvocato? Lei sa se c&#8217;è un ufficio competente a Roma per presentare un reclamo o per chiarire questi problemi?<br />
Un&#8217;altra cosa: possono i professori scrivere  i voti con la matita sul loro registro? Ho visto che lo fanno e credo che per questo li cancellino a loro piacimento modificando i voti.<br />
La ringrazio di nuovo per la sua disponibilità.<br />
Saluti, Gabry</p>
<div class="risposta">
<h2> La risposta del Genio del male </h2>
<p>C’è la possibilità di comunicare via mail con i ministeri della funzione pubblica e la pubblica istruzione, ma io credo che qui abbiamo abbandonato il terreno della discrezionalità amministrativa per entrare nel penale.<br />
Sono stati infatti compiuti abusi che hanno portato sua figlia ad ammalarsi di una delle malattie più subdole e dolorose del nostro tempo: questo integra il reato di lesioni, oltre che di abuso di ufficio. Io francamente denuncerei tutto il consiglio di classe e poi chiederei i danni. Come avrà intuito concordo con lei: la norma che punisce le assenze non si estende a quelle causate da forza maggiore, per farlo dovrebbe essere esplicitamente previsto, ma non essendolo si applica la normativa generale che stabilisce “ad impossibilia nemo tenetur” per l’impossibile non si risponde.<br />
Scrivere a matita su un registro non è di per sè un’infrazione, ma se posso dimostrare che i voti vengono in seguito alterati allora c’è il reato di falso in atto pubblico! </p></div>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Entrate ed uscite fuori orario</title>
		<link>http://www.notadisciplinare.it/2010/01/20/entrate-ed-uscite-fuori-orario/</link>
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		<pubDate>Wed, 20 Jan 2010 17:08:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>John Beer</dc:creator>
				<category><![CDATA[Varie ed eventuali]]></category>

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		<description><![CDATA[Caro Genio del male che hai guidato tanti studenti verso una scuola più giusta, illumina la via anche a me, tuo umile adepto!
Nella mia scuola hanno fatto un bel casino con le entrate in ritardo e le uscite anticipate.
Infatti a uno studente non sarà più permesso entrare a scuola dopo l&#8217;inizio della seconda ora (le [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Caro Genio del male che hai guidato tanti studenti verso una scuola più giusta, illumina la via anche a me, tuo umile adepto!<br />
Nella mia scuola hanno fatto un bel casino con le entrate in ritardo e le uscite anticipate.<br />
Infatti a uno studente non sarà più permesso entrare a scuola dopo l&#8217;inizio della seconda ora (le 8.55) come uscire prima dell&#8217;inizio dell&#8217;ultima  (11.45). Questo è legale?<br />
Perchè in alcuni casi, ad esempio una compito in prima ora a cui si vuole partecipare pur avendo una vista alle 11, è molto scomodo e sono intransigenti in materia, a meno che uno studente non sia malato.<br />
Quale consiglio puoi darmi?</p>
<div class="risposta">
<h2> La risposta del Genio del male </h2>
<p>La norma dello statuto è inammissibile perchè viola palesemente il diritto allo studio di cui all’articolo 34 della Costituzione, in quanto sbilancia completamente il rapporto tra l’esigenza formativa di educare al rspetto delle regole, quali, appunto, la puntualità e invece il diritto di partecipare alle lezioni anche se non per intero a causa di seri motivi. Se non la annulla il Preside lo farà il Tar. </p></div>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Discriminazione ed assenze</title>
		<link>http://www.notadisciplinare.it/2010/01/19/discriminazione-ed-assenze/</link>
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		<pubDate>Tue, 19 Jan 2010 09:09:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>John Beer</dc:creator>
				<category><![CDATA[Compiti in classe]]></category>

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		<description><![CDATA[Caro Genio del male,
volevo porti un paio di domande:
1) La nostra professoressa di inglese ha dato una verifica sui comparativi e i superlativi in cui c&#8217;erano alcune frasi da tradurre dall&#8217;italiano all&#8217;inglese, solo ad alcuni alunni ha messo accanto alla frase da tradurre l&#8217;aggettivo già tradotto in inglese, quindi altri hanno preso un&#8217;insufficienza proprio non [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Caro Genio del male,<br />
volevo porti un paio di domande:<br />
1) La nostra professoressa di inglese ha dato una verifica sui comparativi e i superlativi in cui c&#8217;erano alcune frasi da tradurre dall&#8217;italiano all&#8217;inglese, solo ad alcuni alunni ha messo accanto alla frase da tradurre l&#8217;aggettivo già tradotto in inglese, quindi altri hanno preso un&#8217;insufficienza proprio non sapendo tradurre gli aggettivi.<br />
Contando che gli alunni che erano stati aiutati con la traduzione degli aggettivi non avevano problemi con la lingua italiana e alcuni non avevano neanche voti negativi in inglese, poteva la prof. dargli questo aiuto? Ed è giusto che alla nostra richiesta di spiegazioni lei si sia rifiutata di rispondere?<br />
2) Io faccio parte di un progetto che è stato creato dalla scuola: durante alcune ore della settimana vado con due miei compagni e la prof. di musica in aula di informatica per fare una ricerca sui luoghi della musica nella mia città.<br />
Questa ricerca verrà poi presentata al Dirigente Scolastico e dovremo inoltre fare una verifica riguardante il lavoro svolto.<br />
Ogni settimana per fare questo progetto salto l&#8217;unica ora di disegno tecnico che abbiamo, ma ora la prof. di tecnica pretende che io le porti i disegni che gli altri hanno fatto in classe e che a me non sono stati neanche spiegati.<br />
Contando che non sono stata io a decidere di fare parte del progetto, è giusto che io debba fare il doppio del lavoro degli altri (sia la presentazione, sia i disegni)?<br />
Grazie in anticipo.</p>
<div class="risposta">
<h2> La risposta del Genio del male </h2>
<p>1) Direi che la discriminazione unita all’assenza di motivi oggettivi per realizzarla è sufficiente da sola ad annullare il compito.<br />
2) Qui dovrebbe intervenire il preside che ha autorizzato la sperimentazione per trovare la soluzione, in quanto la professoressa di disegno tecnico è nel suo pieno diritto a chiederti di stare al passo con gli altri! </p></div>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Sciopero bianco</title>
		<link>http://www.notadisciplinare.it/2010/01/15/sciopero-bianco/</link>
		<comments>http://www.notadisciplinare.it/2010/01/15/sciopero-bianco/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 15 Jan 2010 08:50:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>John Beer</dc:creator>
				<category><![CDATA[Compiti in classe]]></category>

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		<description><![CDATA[Caro Genio del male,
ti scrivo a nome di tutta la classe **h del liceo scientifico Grassi.
Mi piacerebbe avere la tua opinione su questo fatto: la prof. di chimica ci ha detto che tempo una settimana avremmo fatto una verifica.
Noi incapaci di affrontare l&#8217;argomento sottoposto dato i 20 minuti di spiegazioni da lei fatti, abbiamo deciso [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Caro Genio del male,<br />
ti scrivo a nome di tutta la classe **h del liceo scientifico Grassi.<br />
Mi piacerebbe avere la tua opinione su questo fatto: la prof. di chimica ci ha detto che tempo una settimana avremmo fatto una verifica.<br />
Noi incapaci di affrontare l&#8217;argomento sottoposto dato i 20 minuti di spiegazioni da lei fatti, abbiamo deciso di adottare il così detto sciopero bianco, cioè abbiamo consegnato tutti quanti in bianco.<br />
Secondo te  può metterci come voto a tutta la classe un bel 1 o dovrebbe ridarci l&#8217;opportunità di svolgere nuovamente la verifica con un minimo di compresione dell&#8217;argomento da parte di tutti?<br />
Consigli anche di presentarci dalla preside con questo fatto? Potremmo contestare il voto?<br />
Grazie in anticipo per la disponibilità e per la risposta.<br />
Enrico</p>
<div class="risposta">
<h2> La risposta del Genio del male </h2>
<p>Caro Enrico, se avessi letto le mie rubriche attentamente avresti notato quanto io sconsigli di adottare queste tecniche suicide, non dovevate consegnare in bianco, dovevate stare fuori!<br />
Adesso l’1 non ve lo toglie nessuno, certo potrete protestare col preside, ma la professoressa ha in mano un compito bianco, e da lì non ne uscite&#8230; </p></div>
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		<title>Genio del Male &#8211; Off Topic – Rapporti tra compagni di classe</title>
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		<pubDate>Wed, 13 Jan 2010 17:19:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>John Beer</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Egregio Genio del Male,
ho un problema.
Ho litigato con un mio compagno di classe perchè non l&#8217;ho invitato alla mia festa di compleaano perchè mi sta antipatico. Sono in quinta liceo e lui è dalla prima che mi prende in giro, così ho fatto finta di essergli amico perchè smettesse, e invece lui ha continuato,così ho [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Egregio Genio del Male,<br />
ho un problema.<br />
Ho litigato con un mio compagno di classe perchè non l&#8217;ho invitato alla mia festa di compleaano perchè mi sta antipatico. Sono in quinta liceo e lui è dalla prima che mi prende in giro, così ho fatto finta di essergli amico perchè smettesse, e invece lui ha continuato,così ho deciso di non invitarlo alla cena per il mio compleanno. Premetto che ho fatto anche una festa in discoteca con lui, ma io non volevo farla, sono stato costretto a farla. E quindi lui credeva di essere mio amico. Quando ha scoperto che non l&#8217;ho invitato al mio compleaano, è andato su tutte le furie, e mi ha chiesto il perchè. Così io gli ho detto che mi sta antipatico. Io ci sto male per aver litigato, non tanto per la litigata in se per se, quanto per le conseguenze che causerà. Siccome è un tipo vendicativo, non so cosa fare. Ti chiedo un consiglio, tu che faresti???<br />
Marco.</p>
<div class="risposta">
<h2> La risposta del Genio del male </h2>
<p>Premetto che siamo lievemente fuori dal mio campo di specializzazione, ma ti rispondo in ogni caso. Non c’è scritto da nessuna parte che devi essere amico di tutti. Lui se l’è presa? E allora? Hai sopportato per cinque anni la sua presenza, che, oserei dire, era più dannosa che altro, ora ti sei giustamente ribellato. L’unica cosa che hai sbagliato è quello di iniziare a temerlo. La paura ti fa soffrire due volte, perchè la provi e perchè se mai si vendicherà soffrirai comunque. Come superarla? Cosa può farti di così terribile? Al massimo può metterti le mani addosso, ma se lo fa si rovina la vita da solo. Pensa alla fedina penale che si sporca, alle visite psichiatriche, ai risarcimenti danni. Potrai magari subire all’inizio. Ma poi chi riderà per ultimo?</p></div>
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